为深入落实教育部关于《高等学校辅导员职业能力标准》的有关要求，搭建辅导员职业能力成长平台，引领辅导员向专业化、职业化发展，管理学院学生工作办公室在学院学生工作部的指导下，于2016年11月成立辅导教师班级建设工作坊。

交流障碍游戏

团队建设辅导

   班级建设工作坊以管理学院学办辅导教师为执行主体，以促进班级学风、德风建设为主要目标，以针对性地提升学生的沟通表达能力、团队协作能力、自我管理能力、学习能力、新媒体素质等素质能力为核心，通过主题班会、兴趣小组、课外拓展、媒体平台一对一互动、团体考察调研等活动方式增强班级凝聚力，塑造班级积极健康的氛围。通过工作坊，辅导教师的职业能力将得到拓展，对于提升辅导教师的理论研究能力、分析判断能力和综合实践能力将起到积极作用。

无椅有靠游戏

郭姝海老师进行总结

   首次活动以工商管理专业1602班为试点，工作坊举办了“奔跑吧！同学”主题班会。郭姝海老师策划并主持了本次班会。班会基于体验性、参与性的特点，根据学生班级实际状况，创设情境，运用小组讨论、专家分析、同伴激励、竞赛比拼等方法在互动中实现亲身体验和交流学习。

本次班会使同学们亲身体验到了团队概念以及团队作用，明确了班级创优目标，强化了班干部的带头作用，增强了班级凝聚力。